Nella poesia “Una luce”, Pier Paolo Pasolini diceva di sua madre, che avanzava lenta per mettere i fiori
sulla tomba del figlio morto tragicamente, “lei spinge con le sue poche forze, volenterosa, decisa a fare
ciò che è bene”.
Quest’estate in una conversazione con una quarantina di nostri docenti sul perché si torna a scuola, dopo
una serie di riflessioni sulla valutazione, sul ruolo dei genitori, sulla voglia in genere di incontrare nuovi
alunni e colleghi ecc mi hanno colpito le parole di una docente: “alcuni genitori mi hanno ringraziato per
aver acceso scintille nei loro figli”.
Interpretando il sentimento di molti operatori scolastici e di molti genitori vorrei iniziare l’anno scolastico
con questa intenzione: “decisi a fare ciò che è bene per accendere scintille”.
Prima di fornire tutti i dettagli per incominciare l’anno, mi corre l’obbligo di informare che a breve
avranno inizio importanti lavori di manutenzione e riqualificazione che interesseranno sia la sede di via
Siena che il plesso di via Suor Maria Mazzarello; attraverso un progetto a carico del Comune di Catania e
due a carico dell’istituto.
In via Siena si rifaranno le aree piastrellate di accesso all’edificio.
In via S.M. Mazzarello si rifarà la copertura del tetto, il parapetto, si ripristineranno i soffitti di aule e
corridoi di una parte del secondo piano, si consolideranno i muri di cinta, si riqualificheranno i cortili, si
attrezzerà un campo sportivo, si ristruttureranno i locali della ex casa del custode per spostarvi il
laboratorio scientifico e si farà una manutenzione straordinaria dei servizi igienici della palestra.
Tutto ciò comporterà di affrontare alcuni mesi di sacrifici da parte di tutti senza interrompere le attività
didattiche, pertanto si stanno studiando tutte le necessarie misure per consentire di svolgere i lavori in
tutta sicurezza sia durante la quotidianità che in caso di emergenza.
Ci si chiederà perché i lavori non si siano fatti a scuola chiusa. Perché, pur avendo accelerato tutte le
sulla tomba del figlio morto tragicamente, “lei spinge con le sue poche forze, volenterosa, decisa a fare
ciò che è bene”.
Quest’estate in una conversazione con una quarantina di nostri docenti sul perché si torna a scuola, dopo
una serie di riflessioni sulla valutazione, sul ruolo dei genitori, sulla voglia in genere di incontrare nuovi
alunni e colleghi ecc mi hanno colpito le parole di una docente: “alcuni genitori mi hanno ringraziato per
aver acceso scintille nei loro figli”.
Interpretando il sentimento di molti operatori scolastici e di molti genitori vorrei iniziare l’anno scolastico
con questa intenzione: “decisi a fare ciò che è bene per accendere scintille”.
Prima di fornire tutti i dettagli per incominciare l’anno, mi corre l’obbligo di informare che a breve
avranno inizio importanti lavori di manutenzione e riqualificazione che interesseranno sia la sede di via
Siena che il plesso di via Suor Maria Mazzarello; attraverso un progetto a carico del Comune di Catania e
due a carico dell’istituto.
In via Siena si rifaranno le aree piastrellate di accesso all’edificio.
In via S.M. Mazzarello si rifarà la copertura del tetto, il parapetto, si ripristineranno i soffitti di aule e
corridoi di una parte del secondo piano, si consolideranno i muri di cinta, si riqualificheranno i cortili, si
attrezzerà un campo sportivo, si ristruttureranno i locali della ex casa del custode per spostarvi il
laboratorio scientifico e si farà una manutenzione straordinaria dei servizi igienici della palestra.
Tutto ciò comporterà di affrontare alcuni mesi di sacrifici da parte di tutti senza interrompere le attività
didattiche, pertanto si stanno studiando tutte le necessarie misure per consentire di svolgere i lavori in
tutta sicurezza sia durante la quotidianità che in caso di emergenza.
Ci si chiederà perché i lavori non si siano fatti a scuola chiusa. Perché, pur avendo accelerato tutte le
procedure di appalto, la tempistica non lo avrebbe consentito, basti considerare che un anno fa esatto
l’assessore alla Pubblica Istruzione del Comune di Catania individuava nel cosiddetto 8×1000 una possibile
fonte di finanziamento e l’istituto ha avuto assegnate le somme dalla Regione Siciliana in parte a fine
febbraio e in parte fine luglio.
Seguono tutte le note tecniche.
È fortemente raccomandato l’uso della divisa scolastica, per saperne di più visita le pagine del sito:
Iscrizioni scuola dell’infanzia
Iscrizioni scuola primaria
Iscrizioni scuola secondaria
La puntualità è essenziale, solo per la scuola dell’infanzia c’è la tolleranza di un’ora, per la scuola
primaria e secondaria ogni tre ritardi in un mese si dovrà giustificare o in presidenza o presso i
referenti di plesso o segmento. Ripetuti ritardi potranno influire sul voto del comportamento.
Eventuali casi particolari sarà opportuno discuterli con la direzione o con i referente/coordinatore di
classe, al fine di comprenderne meglio la problematica e/o trovare una soluzione.
Le credenziali per l’accesso al registro elettronico sono ad esclusivo uso del singolo genitore, non
dovranno mai essere cedute né a terzi né tanto meno agli alunni.
I compiti saranno annotati sul registro elettronico come promemoria, ma per motivi educativi e
pedagogici, al fine anche di accrescere l’attenzione e il senso di responsabilità, sarà cura dell’alunno
annotarli sul proprio diario.
I voti possono avere valore formativo, ovvero riferirsi alla verifica di una porzione di attività, o valore
sommativo, ovvero rappresentare la valutazione complessiva della preparazione raggiunta, pertanto
non sempre sono una rappresentazione esaustiva del livello di preparazione e, talvolta, meritano un
approfondimento di analisi con i docenti, per questo si suggerisce di avere la massima cautela
quando se ne discute con i figli, in quanto non sempre sono in possesso di tutti gli elementi utili a
comprenderne il significato reale.
Deleghe e uscite autonome. Si possono delegare terzi al prelevamento degli alunni, compilando il modulo
scaricabile dal sito e allegando copia dei documenti di identità dei soggetti delegati.
Per l’uscita autonoma si potrà compilare l’apposito modulo o confermare la scelta fatta nell’anno
precedente.
In ogni caso tutta la documentazione dovrà essere inviata in segreteria tramite posta elettronica e il
cartaceo consegnato ai docenti.
l’assessore alla Pubblica Istruzione del Comune di Catania individuava nel cosiddetto 8×1000 una possibile
fonte di finanziamento e l’istituto ha avuto assegnate le somme dalla Regione Siciliana in parte a fine
febbraio e in parte fine luglio.
Seguono tutte le note tecniche.
È fortemente raccomandato l’uso della divisa scolastica, per saperne di più visita le pagine del sito:
Iscrizioni scuola dell’infanzia
Iscrizioni scuola primaria
Iscrizioni scuola secondaria
La puntualità è essenziale, solo per la scuola dell’infanzia c’è la tolleranza di un’ora, per la scuola
primaria e secondaria ogni tre ritardi in un mese si dovrà giustificare o in presidenza o presso i
referenti di plesso o segmento. Ripetuti ritardi potranno influire sul voto del comportamento.
Eventuali casi particolari sarà opportuno discuterli con la direzione o con i referente/coordinatore di
classe, al fine di comprenderne meglio la problematica e/o trovare una soluzione.
Le credenziali per l’accesso al registro elettronico sono ad esclusivo uso del singolo genitore, non
dovranno mai essere cedute né a terzi né tanto meno agli alunni.
I compiti saranno annotati sul registro elettronico come promemoria, ma per motivi educativi e
pedagogici, al fine anche di accrescere l’attenzione e il senso di responsabilità, sarà cura dell’alunno
annotarli sul proprio diario.
I voti possono avere valore formativo, ovvero riferirsi alla verifica di una porzione di attività, o valore
sommativo, ovvero rappresentare la valutazione complessiva della preparazione raggiunta, pertanto
non sempre sono una rappresentazione esaustiva del livello di preparazione e, talvolta, meritano un
approfondimento di analisi con i docenti, per questo si suggerisce di avere la massima cautela
quando se ne discute con i figli, in quanto non sempre sono in possesso di tutti gli elementi utili a
comprenderne il significato reale.
Deleghe e uscite autonome. Si possono delegare terzi al prelevamento degli alunni, compilando il modulo
scaricabile dal sito e allegando copia dei documenti di identità dei soggetti delegati.
Per l’uscita autonoma si potrà compilare l’apposito modulo o confermare la scelta fatta nell’anno
precedente.
In ogni caso tutta la documentazione dovrà essere inviata in segreteria tramite posta elettronica e il
cartaceo consegnato ai docenti.
Ingresso e uscita
L’organizzazione tiene conto di chi ha figli nei due plessi di via Siena e di via Suor Maria Mazzarello e, in
ogni caso, dalle ore 7,50 gli alunni possono essere affidati ai collaboratori scolastici. Seguono i dettagli.
Certo della fattiva collaborazione, Vi auguro un fantastico scolastico.
Scarica la circolare n. 10 con tutti i dettagli su ingressi e uscite.
L’organizzazione tiene conto di chi ha figli nei due plessi di via Siena e di via Suor Maria Mazzarello e, in
ogni caso, dalle ore 7,50 gli alunni possono essere affidati ai collaboratori scolastici. Seguono i dettagli.
Certo della fattiva collaborazione, Vi auguro un fantastico scolastico.
Scarica la circolare n. 10 con tutti i dettagli su ingressi e uscite.
Fernando Rizza
Dirigente Scolastico